planteare unas preguntas para aclarar las bases acerca del tema.
¿Qué es ser niño?
Niño es
aquel ser humano que se encuentra en proceso de desarrollo tanto mental como
físico que debe ser estimulado para lograr que alcance un desarrollo humano integral u holístico.
Ser
niño, es no preocuparse por el futuro.
Ser niño, es no entender la inmadurez de los mayores.
Ser niño, es jugar a intentar ser adulto.
Ser niño, es aprender de todo sin saber que hay errores.
Ser niño, es tomar la vida sin prisa.
Ser niño, es vivir la vida y no saber que es un instante.
Ser niño, es encontrarle a todo una sonrisa.
Ser niño, es siempre esconderse y nunca encontrarse.
Ser niño, es hacer travesuras y no pedir disculpas.
Ser niño, es no entender la inmadurez de los mayores.
Ser niño, es jugar a intentar ser adulto.
Ser niño, es aprender de todo sin saber que hay errores.
Ser niño, es tomar la vida sin prisa.
Ser niño, es vivir la vida y no saber que es un instante.
Ser niño, es encontrarle a todo una sonrisa.
Ser niño, es siempre esconderse y nunca encontrarse.
Ser niño, es hacer travesuras y no pedir disculpas.
Ser
niño, es ser inocente.
En
términos legales es el periodo que abarca desde el nacimiento hasta cumplir una
cierta edad o alcanzar la emancipación (en la legislación colombiana se dice
que se es niño de 0 a 12 años y de 112 a 18 se es adolescente). La Convención
sobre los Derechos del Niño, en vigor desde el 2 de septiembre de 1990, señala
que "se entiende por niño todo ser humano menor de dieciocho años de edad,
salvo que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado antes la
mayoría de edad". Esta convención recoge los principales
derechos de niños y niñas a lo largo del mundo.
¿Qué es la infancia?
La
infancia es el paso natural que tienen todos los seres humanos en su niñez para
lograr un desarrollo humano desde su nacimiento hasta la pubertad.
¿Quién es el niño?
El niño
es aquel que aún no ha llegado a la pubertad y esto abarca tanto al niño como a
la niña.
Primera y segunda infancia
Según la
Unicef la primera infancia va desde el nacimiento hasta los 6 años es la etapa más
importante en relación a el desarrollo cognitivo del niño.
La
segunda infancia va desde los 6 a los 12 años; en esta etapa el niño desarrolla
sus habilidades motoras, sociales, de aprendizaje y perfeccionamiento de
habilidades.
¿Es la etapa prenatal parte de la
primera infancia?
Técnicamente
según la UNESCO la primera infancia parte desde el nacimiento pero igualmente
resalta la gran importancia de la etapa prenatal sobre todo desde el sexto mes
de gestación que influye directamente en la evolución del cerebro. Esta etapa
es muy importante para el niño porque en este momento se puede llegar a definir
parte de su personalidad, el embrión asimila conocimientos. Entonces podemos
hablar de una Educación Prenatal que parte desde la simbiosis entre la madre y
el hijo ya que todo lo que vive la madre, el niño lo vive con ella. No aprende
del exterior, pero recibe en cada momento las sensaciones, los sentimientos,
los pensamientos de su madre actuando en el mundo. Graba en su psiquis naciente,
en su tejido celular, en su memoria orgánica, estas primeras experiencias
compartidas que colorearán su personalidad.
Para mí desde la etapa prenatal
ya hace parte de la primera infancia debido a su importancia.
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